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以师之名赴青春之约 赓续教育薪火启新程

发布时间:2026-09-25作者:点击量:[201]

     9月24日下午,为迎接学校120周年华诞,引导2026级新生坚定教育理想、明晰师范生成长路径,重庆市儿童发展与教师教育研究中心邀请我院优秀校友、北碚区朝阳小学校长郭勇做学术讲座,儿童中心骨干教师冉亚辉教授主持,2026级全体新生齐聚一堂,共赴这场关于“师道”的青春之约。


     作为重庆市骨干教师、学科带头人,郭勇校长曾获重庆市赛课一等奖、录像课一等奖等多项荣誉,并多次参与省市优质课研发及教材编撰工作。他以“为何选择教育、如何坚守教育、如何成就教育、寄语未来”四个篇章为主线,结合自身从教经历与学校管理实践,为新生们系统梳理了师范生的成长路径。

溯源初心,扣好职业生涯第一粒扣子
    讲座伊始,郭勇围绕“为何选择师范专业”与新生展开互动。他深情回顾求学岁月,坦言恩师的言传身教是让他坚定扎根基础教育、深耕育人事业的源泉。他指出,新时代的卓越小学教师,既需具备扎实的学科知识与精湛的教学技能,更要深谙儿童心理发展规律,拥有全科教学素养。郭勇以“学高为师,身正为范”勉励在场学子,希望大家严慈相济、以身作则,在重师这片沃土上扣好职业生涯的第一粒扣子。

坚守本色,锤炼师范核心基本功
    “师德是根基,专业是保障,创新是关键。”郭勇强调。结合大学时期严格的日常管理与基本功训练经历,他特别指出:三笔字、普通话、语言表达、才艺展示等师范核心技能,是站稳讲台的根本,不会因时代变迁或科技进步而褪色。谈及万州乡村支教的难忘经历,郭勇动情地表示,教育的核心在于高效利用课堂四十分钟,切实提升教学质量,让每一节课都成为滋养生命的沃土。


协同共进,构建全员育人新格局
    在“如何成就教育”的篇章中,郭勇提出了“与学生共成长、与家长同行、与团队共奋进”的理念。他倡导教师们要学会“蹲下来看学生”,用平等的视角发现孩子的闪光点;注重家校沟通的温情与教研协作的深度,在团队的合力中拔节生长,共同成就学生的未来。

智启未来,做有温度的教育者
    面对人工智能浪潮,郭勇探讨了教师的新使命。他深刻指出:“人工智能无法替代价值引领、情感陪伴和心灵唤醒。”他倡议全体师生从今天做起,做有温度的教育者,让技术为人服务,而非让人成为技术的附庸。最后,郭勇以"学习、捕捉、反思、坚守"八字寄语全体2026级新生,希望同学们始终保持终身学习的态度,坚守教育初心,以青春之力笃行育人之路,以师之名奔赴教育之约。


    此次讲座不仅是一次经验的分享,更是一场精神的洗礼。郭勇校长的谆谆教诲,必将激励2026级新生在师范成长的道路上披荆斩棘,书写无愧于时代的精彩篇章,为学校120周年华诞献礼。


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