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马敏,王坤庆.教师教育新模式理论探索及其实践——以师范生免费教育政策实施为契机

发布时间:2021-03-03作者:点击量:[54]

来源:马敏,王坤庆.教师教育新模式理论探索及其实践——以师范生免费教育政策实施为契机[J].教育研究, 2012(11):7.DOI:CNKI:SUN:JYYJ.0.2012-11-018.

摘要:在国家师范生免费教育政策背景下,华中师范大学积极探索教育改革,构建免费师范生培养的"一本三化"新型教师培养模式.学校通过确定以未来教育家为根本导向的新的人才培养目标定位,构建以实践化为取向的课程体系,重构立体化,开放式的育人环境,创建现代信息化教师培养平台,建立"教师教育创新与服务综合改革实验区"等一系列改革措施来实现这一构想.新模式改革取得了显著效益,免费师范生综合素质得到显著提高,课程体系得到优化,教学团队,重点学科进一步强化,推进了基础教育发展。


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